ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي
يولي قسم الدراسات الإسلامية اهتمامًا كبيرًا بتطبيق مفاهيم الجودة والاعتماد الأكاديمي بوصفها أحد المرتكزات الأساسية لتحقيق التميز الأكاديمي وضمان جودة مخرجات التعلم. وانطلاقًا من رسالة الجامعة وأهدافها الاستراتيجية، يعمل القسم على تطوير برامجه الأكاديمية وخططه الدراسية وتوصيف مقرراته بصورة مستمرة وفق المعايير الوطنية ومتطلبات المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، بما يضمن مواءمة مخرجات التعلم مع احتياجات المجتمع وسوق العمل.
كما يحرص القسم على نشر ثقافة الجودة بين أعضاء هيئة التدريس والطلبة، وتفعيل عمليات التقويم والمتابعة والتحسين المستمر، والاستفادة من نتائج القياس والتغذية الراجعة في تطوير الأداء الأكاديمي والإداري. ويأتي ذلك من خلال تطبيق السياسات والإجراءات المعتمدة، ومتابعة مؤشرات الأداء، وقياس مستوى تحقق مخرجات التعلم، وتعزيز فاعلية العملية التعليمية والبحثية وخدمة المجتمع.
وتضم هذه الصفحة مجموعة من الأدلة والوثائق المرجعية ذات العلاقة بالجودة والاعتماد الأكاديمي، والتي تمثل إطارًا داعمًا لعمليات التخطيط والتنفيذ والتقويم والتطوير المستمر داخل القسم، وتسهم في تحقيق متطلبات الجودة المؤسسية والبرامجية وفق أفضل الممارسات الأكاديمية.
| الرقم | عنوان الملف | الوصف | الفئة | رابط الملف |
|---|---|---|---|---|
1 | الإطار الوطني للمؤهلات | المرجع الوطني المعتمد لتصنيف المؤهلات ومستويات التعلم ومخرجاتها في المملكة العربية السعودية. | مرجع وطني | |
2 | دليل تصميم وتطوير ومراجعة البرامج الأكاديمية | يوضح الإجراءات والمعايير المعتمدة لتصميم البرامج الأكاديمية وتطويرها ومراجعتها وتحسينها بشكل مستمر. | دليل إجرائي | |
3 | دليل الجودة لبرنامج بكالوريوس الدراسات الإسلاميّة | يتضمن سياسات وإجراءات الجودة وآليات المتابعة والتقويم والتحسين المستمر الخاصة بالبرنامج. | دليل البرنامج |